Абитуру.Ру - Информационный портал для абитуриента и школьника. На сайте содержится разнообразная информация о том как успешно закончить школу и поступить в лучшие вузы России. Вы можете скачать тесты ЕГЭ 2006. Рейтинг вузов 2005.

Способы поступления в ВУЗ

Иногда родители говорят: "Я поступал сам, мне никто не помогал, пусть и он надеется только на себя". Хотелось бы прояснить: такой подход сработает в двух случаях из ста. Вы, родители, учились 20 лет назад. С тех пор кое-что изменилось. А именно: в школах стали учить хуже, а требования институтов возросли. Более того, эти требования стали всюду разными.

Способы поступления

Криминальные и полукриминальные (как-то: взятки за проверку сочинения или за внесение в заветные списки безусловно зачисляемых) мы оставим за рамками разговора. Заметим лишь, что число сотрудников института, допущенных к проверке сочинений или к кнопке компьютера, слишком мало.

Что же касается законных способов, то выбор их не связан с проблемой "платить или не платить": в 90 случаях из 100 платить все равно придется.
Законные способы делятся на две неравные части. В первой - "эксклюзивные" способы .
Суть в том, что абитуриент должен доказать приемной комиссии свою исключительность, выделяющую его из толпы поступающих, и тем самым получить льготы при поступлении. Например, школьная золотая медаль. Как известно, медалистам дано право сдавать один профильный экзамен. И если получает "пятерку" - безусловно проходит. Но! К медалям у приемных комиссий почтения нету, оно просто тает год от года, в связи с ростом количества медалей на фоне всеобщего ухудшения школьных знаний. Вот цифры. В Финансовой академии из 1500 медалистов студентами стали около 270. В МЭСИ из 335 медалистов прошли 115, в РЭА им. Плеханова из 600 - 180, а в МГЮА из 450 - 27. Даже в Московском университете геодезии и картографии (конкурс 5,5 человека на место) из 200 медалистов только четверо сдали профильный экзамен на "отлично". Вообще, преподаватели вузов говорят, что школьная "пятерка" для них - "тройка".

Олимпийское спокойствие

Другой "эксклюзивный" способ - олимпиада . Международная или всероссийская - это автоматическое зачисление. Есть еще вузовские предметные олимпиады для абитуриентов. Очень хороший вариант. Попадание в десятку победителей приравнивается к "пятерке" на вступительном экзамене по данному предмету. Обычно к олимпиадам готовят вузовские преподаватели. И способ этот хорош тем, что абитуриента знают в лицо задолго до начала экзаменов.

Многие вузы охотно принимают в свои ряды олимпиадников. Самые "олимпийские" вузы: Физтех (88% первокурсников), Московская международный высшая школа бизнеса "МИРБИС" (15%), МИФИ (13%), Российская правовая академия (8%). К медалистам наиболее благосклонны в Уфимском авиационном (55%), в МГИМО (47%), на том же Физтехе (37%, олимпийцы нередко тянут и на медаль), в МГУ (30%), во многих медицинских вузах.

И третий "эксклюзивный" способ - занятия с репетитором ; по сути, близок к предыдущему. Кстати, многие ректоры уже напрямую говорят о пользе репетиторства. Если, конечно, оно "правильное". К самым "репетиторским" вузам можно отнести РЭА им. Плеханова, МГУ, МГЮА, Санкт-Петербургский электротехнический университет, Московский медико-стоматологический институт, Московский инженерно-физический институт и др.

Напомним правила найма репетитора . "Правильный" репетитор не обклеивает столбы своими телефонами и не светится в Интернете. Его координаты передают из рук в руки. Поэтому обзванивайте знакомых, которые "поступали" детей минувшим летом. Не соглашайтесь на репетитора, который готовит "во все экономические" или "во все технические". Это профанация. Преподаватель должен быть именно с того факультета, какой вам нужен. Но не верьте тем, кто скажет, что будет в приемной комиссии (вы не сможете это проверить до 1 июля), и потребует 100 баксов за урок. Нормальная цена по Москве от $30 до 50 за двухчасовое занятие. Дороже всего идет иностранный язык, подешевле - математика, русский, информатика.

Перед началом занятий репетитор-профессионал обязательно объяснит, какие темы он собирается "проработать", какие задания будет давать и почему. Его задача - "натаскать" к экзамену на конкретный факультет. Общее развитие, математика или физика "вообще" вам не нужны. Если репетитор на первой встрече скажет, что ваш недоросль не знает ничего, не пугайтесь. Обычно они так набивают цену, но во многих случаях не слишком далеки от истины.

И никаких групповых уроков, только индивидуальные двухчасовые занятия, как минимум, дважды в неделю. Обязательны домашние задания, выполнение которых вы, разумеется, контролируете. Попытки репетитора вести разговоры "за жизнь" в оплаченное время пресекайте немедленно.

Кратким курсом идете, товарищи!

Окончательно потеряв в последние годы доверие к качеству школьных знаний, большинство вузов выстроило собственные системы занятий с абитуриентами: подготовительные факультеты, отделения, курсы и лицейские классы в общеобразовательных школах. Это, так сказать, "массовые" и узаконенные виды репетиторства. И во многих случаях они весьма эффективны.

Наибольшую гарантию поступления дают подготовительные курсы и факультеты МИРБИСа (90% первокурсников), ВАВТ (80%), РГУНГ им.Губкина (74%), ГУ-ВШЭ (73%). Мы опрашивали студентов МЭСИ, ВАВТ и ГУУ, занимавшихся на подготовительных курсах. Они утверждают, что на занятиях им давали именно то, что требовалось на экзаменах.

Наибольшую гарантию поступления дают подготовительные курсы и факультеты МИРБИСа (90% первокурсников), ВАВТ (80%), РГУНГ им.Губкина (74%), ГУ-ВШЭ (73%). Мы опрашивали студентов МЭСИ, ВАВТ и ГУУ, занимавшихся на подготовительных курсах. Они утверждают, что на занятиях им давали именно то, что требовалось на экзаменах.

Главное преимущество подготовительных курсов: там можно доказать преподавателям, что ты сможешь учиться именно в этом вузе.

Добавим к этому, что единой системы в массовой подготовке в вузы не наблюдается. Называют по-разному: и курсами, и факультетами, и отделениями, но в каждом вузе подразумевают свое. В одном месте платные занятия, в другом - бесплатные, в одном свободная запись, в другом - надо сдавать экзамены на подготовительный факультет (смотрите таблицу). Но, как правило, на подготовительных курсах слушатели могут выбирать те предметы, которые, на их взгляд, им необходимы. А на подготовительных факультетах более строгая обязательная программа и выпускные экзамены. Например, на подготовительном факультете МГИМО учатся 6 дней в неделю по 6-8 часов. Это уже почти студенты. И платят они 5000 у.е. в год.

На подготовительных курсах в Институте международного права и экономики им. Грибоедова изучают предметы, необходимые для поступления на экономический и юридический факультеты и журфак (10% слушателей курсов ежегодно поступают на эти факультеты МГУ

Еще один способ - лицеи и школы с лицейскими классами . Это, пожалуй, самый лучший способ подготовки в вуз, хотя занимает она 2-3 года. Но, повторим, и учеба в лицее не исключает занятий с репетитором. А программы здесь очень отличаются от обычных школ. Потому что их создают преподаватели вузов. Во многих случаях они же и ведут в школах "вузовские" предметы (или же учителя работают под руководством вузовских преподавателей). Номера школ, "прикрепленных" к вузам, вы найдете в таблице. Вузы-лидеры в этом направлении - ГУ-ВШЭ, МЭСИ, Финансовая академия.

Заметим, что лучшие частные школы тоже, как правило, связаны с институтами. Здесь встречаются разные варианты. Например, школа выделяет один день, когда ребята занимаются в вузовских аудиториях. Так поступают в школе "Эрудит" и лицее "Столичный". В других, например в школе "Самсон", преподаватели приходят в школу и ведут индивидуальные занятия с каждым старшеклассником.

Все способы поступления хороши. Но как показывает практика, лучший эффект дает их сочетание.